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幼儿园建筑设计中如何营造趣味空间



灵活的设计是设计的基本要求,给孩子在设计过程中一个有趣的空间,使它更容易为儿童早期发展。只有这样,孩子们可以在轻松的情感,态度,能力,知识开发。


一. 外部造型

众所周知,幼儿园建筑以其独特有趣的外观吸引着孩子们的注意和认可,有助于培养孩子们的情感,是幼儿园的华丽外衣。幼儿园良好的外部造型应具有“新颖、美观、简约、温馨”的建筑风格。由于儿童的心理和生理行为还不成熟,他们对世界的认识和对待事物更多地依赖于情感和情感。他们的思想、行为和情感很容易受到外界的影响,所以外观独特、色彩鲜艳的幼儿园建筑很容易被孩子们识别和记忆。


二.室外空间设计布局

场地设计需要考虑的因素有很多,如游戏的多样性,滑梯,攀爬墙和一些小型可拆卸设备的需要..

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三.空间设计

多功能厅,可破坏现有的孤立,封闭的平面布局条块格式,而扩展走廊目前只有一个简单的功能。多功能厅走廊可以用来连接各个阶级形成综合教学空间,其目的是扩大孩子的活动范围,让孩子们社交,整个公园,表演和其他活动的比赛,不仅能够满足不同年龄组的接触空间需要的孩子,也增加了机会,让儿童了解和每一类的交流。


四.室外设计

钻爬区、平衡区、球区、情景游戏区等可以锻炼儿童身体不同部位的游戏区是幼儿园场地设计的重要组成部分,因此必须有足够的空间。因此,喜欢在户外玩耍是孩子的天性,有更多的活动消耗体力。

创造一个良好的生活和学习环境是创新的幼儿感觉发展的重要条件,第一,年轻的孩子们的所有特性,从设计,科学合理入手,营造学习的自然轻松的氛围,创造幼儿良好的学习环境,为幼儿提供科学合理的空间环境中健康成长。


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